master universitario, Metodologie didattiche per alunni con BES. E rivolto a docenti, aspiranti docenti, professionisti e formatori. formazione docenti, che operano, formazione concorso docenti.
Nell’ambito dell’istruzione, master docenti, e intendono acquisire competenze. Corso di formazione docenti, approfondite di pratica didattica. Formazione docenti cosenza, master online, Didattica metacognitiva,
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master universitario, è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico. Metodologie didattiche per alunni con BES, a disposizione degli insegnanti di scuola. Formazione docenti, di ogni ordine e grado. In particolare il corso. Master online, è diretto all’acquisizione delle competenze, corso di formazione docenti.
Per aggiornare il profilo professionale, master online, del docente in merito. Didattica metacognitiva, , alle nuove metodologie didattiche, alunni con bisogni educativiCollaborative e inclusive, formazione docenti cosenza, formazione concorso docenti,
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Corso di formazione docenti. Alla conclusione del percorso, Metodologie didattiche per alunni con BES. lo studente, formazione docenti, è in grado di operare nell’ambito. Master universitario, pubblico e privato una puntuale. Master docenti, efficace e pertinente azione. Corso di formazione docenti, formativa e progettare.
Didattica metacognitiva, gestire, monitorare e valutare l’intervento, master online, didattico in classe, alunni con bisogni educativi. Con le famiglie, formazione docenti cosenza, degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti, formazione concorso docenti,.
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Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
Il master è rivolto a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono acquisire competenze e metodologie specifiche per individuare i bisogni educativi speciali (BES) degli alunni che non hanno una disabilità o altro disturbo certificato e che, tuttavia, richiedono la programmazione di attività didattiche particolari e personalizzate.
Il Master fornisce le conoscenze pedagogiche e le competenze didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative. Il corso permette inoltre di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale.
Esami scritti per le materie che compongono il master e predisposizione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria.
1500 ore
60 CFU
Il Master intende fornire conoscenze e abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online.
1500 ore
60 CFU
Il Corso è rivolto a: insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
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Area socio-letteraria storico-geografica
Il master propone un’offerta formativa finalizzata al completamento del percorso formativo necessario per l’accesso ai concorsi per l’insegnamento delle classi di concorso A-11, A-12, A-13, A-22